編者按：黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次談到自己的讀書(shū)經(jīng)歷，并站在治國(guó)理政的高度反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)放在很重要的位置上，改變“追求享樂(lè)、玩物喪志，不好讀書(shū)；熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書(shū)；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書(shū)；學(xué)而不思、知行不一，學(xué)用脫節(jié)”現(xiàn)象，真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
今天我們一起重溫習(xí)近平總書(shū)記愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)、擅用書(shū)所引述用典，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的讀書(shū)觀，積極參加全民閱讀活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū)，讓智慧之光照亮我們每個(gè)人前行之路！
【釋義】
《勸學(xué)》是《荀子》的首篇。勸學(xué)，就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的意思。本篇圍繞“學(xué)不可以已”這個(gè)中心論點(diǎn)，大量運(yùn)用比喻，系統(tǒng)地闡述了學(xué)習(xí)的理論和方法。
在這段話中，荀子以設(shè)喻引出論點(diǎn)：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉?！闭f(shuō)明學(xué)習(xí)要注意積累。荀子不承認(rèn)“天生圣人”的說(shuō)法，認(rèn)為人只要努力學(xué)習(xí)，“積善成德”，就可以具備圣人的思想。接著，他進(jìn)一步申述道：“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”古代稱跨出一腳為“跬”，兩腳為“步”,“跬步”形容很微小的距離。這句話是說(shuō)，不積累一步半步的距離，就沒(méi)有辦法到達(dá)千里之遠(yuǎn)的地方；不積累細(xì)小的流水，就不可能匯聚成江河大海。這是從反面設(shè)喻來(lái)說(shuō)明積累的重要性。經(jīng)過(guò)這一正一反的設(shè)喻，學(xué)習(xí)要注意積累的道理便一目了然。
【解讀】
我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)，是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的馬克思主義政黨。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒?！彼啻斡猛鯂?guó)維的“治學(xué)三境界”來(lái)勉勵(lì)黨員干部勤奮學(xué)習(xí)，指出理論學(xué)習(xí)要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，要耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀；要勤奮努力、刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿。
2013年，在歐美同學(xué)會(huì)成立100周年慶祝大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記還用中國(guó)古人孔子、孫敬、蘇秦、匡衡、車胤、孫康的勤學(xué)故事，激勵(lì)廣大留學(xué)人員“以韋編三絕、懸梁刺股的毅力，以鑿壁借光、囊螢映雪的勁頭，努力擴(kuò)大知識(shí)半徑，既讀有字之書(shū)，也讀無(wú)字之書(shū)，砥礪道德品質(zhì)，掌握真才實(shí)學(xué)，練就過(guò)硬本領(lǐng)”。2014年，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)”。
關(guān)于讀書(shū)之法，習(xí)近平總書(shū)記認(rèn)為要勤學(xué)苦學(xué)，拋開(kāi)功利，摒棄浮躁，發(fā)揚(yáng)“三個(gè)勁頭”：一要發(fā)揚(yáng)擠勁。爭(zhēng)取每天擠出一定時(shí)間讀書(shū)，特別要善于把各種零碎時(shí)間利用起來(lái)讀書(shū)。二要發(fā)揚(yáng)鉆勁。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。功夫下到一定程度，就能達(dá)到出神入化的境界。一本好書(shū)、一篇好文章，要反復(fù)讀、仔細(xì)品，甚至把相關(guān)書(shū)籍和背景材料找來(lái)對(duì)照讀、比較讀，徹底琢磨清楚。三要發(fā)揚(yáng)韌勁。讀書(shū)最可貴的是終身堅(jiān)持，無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都孜孜不倦地讀書(shū)。為此，他引用西漢劉向《說(shuō)苑》中的“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明”，鼓勵(lì)人們活到老、學(xué)到老。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，是新時(shí)代每一位奮斗者的必由之路。我們要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為事業(yè)遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為人生搏擊的能量！
責(zé)任編輯:明遠(yuǎn)
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